ΣΕΚ: Στο περίμενε από το 2023 για έναρξη διαλόγου σχετικά με τα προβλήματα των Σχολικών Συνοδών

«Παραμένει εξαγγελία…» – Αποφάσισαν πραγματοποίηση συνελεύσεων για να ληφθεί απόφαση εφαρμογής δυναμικών μέτρων

Τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν οι Σχολικοί Βοηθοί/ Συνοδοί Παιδιών με Ειδικές Ανάγκες σε σχέση με την απασχόληση τους έχουν συζητηθεί σε συνεδρία της Παγκύπριας Επιτροπής Σχολικών Βοηθών/Συνοδών Παιδιών με Ειδικές Ανάγκες με τους Γενικούς Γραμματείς της ΟΕΚΔΥ ΣΕΚ κ. Γιώργο Κωνσταντίνου και κ. Μιχάλη Αρχοντίδη της ΠΑΣΥΕΚ ΠΕΟ, η οποία πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 21/11/2024.

Όπως αναφέρει σε ανακοίνωση της η ΣΕΚ οι Σχολικοί Βοηθοί/ Συνοδοί Παιδιών με Ειδικές Ανάγκες αντιμετωπίζουν πολύ σοβαρά προβλήματα σε σχέση με την απασχόληση τους και κυρίως με την μισθοδοσία τους η οποία είναι πολύ χαμηλή.

Λόγω του χαμηλού μισθού και των προβλημάτων που υπάρχουν, επισημαίνει, πολλοί εγκαταλείπουν το επάγγελμα και είναι δύσκολο πλέον να στελεχωθούν οι θέσεις εργασίας Σχολικών Βοηθών/ Συνοδών Παιδιών με Ειδικές Ανάγκες.

«Έχει αποφασισθεί στην πιο πάνω συνεδρία, η πραγματοποίηση συνελεύσεων για να ληφθεί απόφαση εφαρμογής δυναμικών μέτρων για διεκδίκηση αξιοπρεπούς μισθοδοσίας και βελτίωσης των συνθηκών απασχόλησης των Σχολικών Βοηθών/ Συνοδών Παιδιών με Ειδικές Ανάγκες».

Προσθέτει ότι η εξαγγελία του Προέδρου της Δημοκρατίας στις 2 Οκτωβρίου 2023 για την έναρξη του διαλόγου για την αναβάθμιση, τον παιδαγωγικό εκσυγχρονισμό της ειδικής εκπαίδευσης και τη δημιουργία ενός εκπαιδευτικού συστήματος χωρίς αποκλεισμούς παρέμεινε εξαγγελία.

«Η ΟΕΚΔΥ ΣΕΚ και η ΠΑΣΥΕΚ ΠΕΟ είχαν ζητήσει διάλογο για επίλυση των προβλημάτων που αντιμετωπίζουν οι Σχολικοί Βοηθοί Συνοδοί Παιδειών με Ειδικές Ανάγκες πριν αλλά και μετά την εξαγγελία του Προέδρου της Δημοκρατίας. Είχε πραγματοποιηθεί συνάντηση με την Υπουργό Παιδείας κ. Αθηνά Μιχαηλίδου η οποία ζήτησε γραπτώς τις θέσεις των συντεχνιών/εργαζομένων. Έχουν σταλθεί γραπτώς, στην Υπουργό από τον Νοέμβριο του 2023, εισηγήσεις για επίλυση των προβλημάτων ώστε να λειτουργεί το όλο σύστημα προς όφελος, των παιδιών, των Συνοδών και της εκπαίδευσης. Έκτοτε αναμένονται τα σχόλια και οι θέσεις της Υπουργού για τη συνέχιση του διαλόγου».