Οι ειδικοί τη χαρακτηρίζουν ως την πιο κρίσιμη διαδικασία για όσους δίνουν Πανελλαδικές Εξετάσεις. Η συμπλήρωση του Μηχανογραφικού Δελτίου, επισημαίνουν, δεν είναι απλώς η επιλογή από μία λίστα σχολών. Είναι μια διαδικασία σύνθετη και απαιτητική με παγίδες που πρέπει να αποφευχθούν. «Εφόσον γίνει σωστά, “εξαργυρώνεται” η όλη προσπάθεια που κατέβαλε ο μαθητής αλλά και αξιοποιείται στο έπακρο και το σύνολο των μορίων που έχει συγκεντρώσει. Το σωστό Μηχανογραφικό δεν αφορά μόνο όσους έχουν συγκεντρώσει υψηλά μόρια και μπορούν να δηλώσουν ό,τι επιθυμούν. Το σωστό Μηχανογραφικό είναι αυτό που “εκμεταλλεύεται” το σύνολο των μορίων που έχει συγκεντρώσει ο υποψήφιος με τον καλύτερο δυνατό τρόπο και οδηγεί στο ιδανικό αποτέλεσμα, σε μια μελλοντική σταδιοδρομία που ταιριάζει στις δυνατότητές του», λέει στα «ΝΕΑ» ο Χρήστος Ταουσάνης, σύμβουλος Επαγγελματικού Προσανατολισμού και επιστημονικός διευθυντής της EMPLOY EDU – Σύμβουλοι Εκπαίδευσης και Σταδιοδρομίας.
Ωστόσο, συχνά, οι συμβουλές στη συμπλήρωση του Μηχανογραφικού περιορίζονται σε προτροπές του τύπου «δήλωσε αυτά που σου αρέσουν» ή σε οδηγίες για σχολές που έχουν χαμηλές βάσεις εισαγωγής. «Παρ’ όλ’ αυτά, στη συμπλήρωση του Μηχανογραφικού πρέπει να συνυπολογίζονται συγκεκριμένοι δείκτες, ατομικοί παράγοντες και η εμπειρία ενός εξειδικευμένου συμβούλου που θα μπορέσει πράγματι να βοηθήσει και όχι απλώς να βάλει στη σειρά κάποιες σχολές», συμπληρώνει ο Χρήστος Ταουσάνης. Σύμφωνα με τον ίδιο, οι υποψήφιοι θα πρέπει να λάβουν υπόψη τους τα εξής:
Σε επίπεδο τμημάτων:
1. Τα επαγγελματικά δικαιώματα των αποφοίτων. Εντάσσονται σε κάποιο συγκεκριμένο κλάδο ΠΕ με βάση το προσοντολόγιο; Εχουν δικαίωμα άσκησης επαγγέλματος; Κ.λπ.
2. Αξιολόγηση / ranking του τμήματος / πανεπιστημίου. Τι θέση έχει στις διάφορες λίστες κατάταξης σε παγκόσμιο επίπεδο; (Στα ARWU / Academic Ranking of World, QS World University Rankings, Times Higher Education – THE κ.ά.). Υπάρχουν τιμητικές διακρίσεις σε επίπεδο τμήματος ή και σε επίπεδο μελών ΔΕΠ;
3. Ο αριθμός των εισακτέων. Καλύπτονται οι θέσεις; Είναι υπερβολικά μεγάλος ο αριθμός των φοιτητών;
4. Το πρόγραμμα σπουδών. Τι μαθήματα περιλαμβάνει, ποιες είναι οι προσφερόμενες κατευθύνσεις του; Πόσα μαθήματα χρειάζονται για να πάρω πτυχίο; Εχω ευελιξία στη διαμόρφωση του προγράμματος; Υπάρχουν κατευθύνσεις που μου αρέσουν;
5. Οι υποδομές και τα εργαστήρια. Εχει το τμήμα τον απαραίτητο εξοπλισμό για να μπορώ να κατακτήσω πρακτικές γνώσεις; Μπορεί εργαστηριακά να υποστηρίξει το πρόγραμμα σπουδών;
6. Μέσος όρος αποφοίτησης. Πόσα έτη κατά μέσο όρο χρειάζεται κάποιος για να αποφοιτήσει; Υπάρχει σημαντική «διαρροή» φοιτητών ή όχι;
7. Οι προοπτικές του συνδεόμενου κλάδου και η διεπιστημονικότητα του πτυχίου. Οδηγεί σε κάποιο δυναμικό πεδίο η συγκεκριμένη επιστήμη; Καλλιεργεί γνώσεις και δεξιότητες για τη σύγχρονη αγορά εργασίας; Παρέχει σημαντικά εφόδια για τη μελλοντική; Προσφέρεται δυνατότητα για διεπιστημονική σύνθεση γνώσεων;
8. Η αντιστοιχία για τις μετεγγραφές. Είναι αντίστοιχο ή μη το τμήμα, με ποια τμήματα επιτρέπεται η μετεγγραφή;
Σε ατομικό επίπεδο:
9. Οι κλίσεις και τα ενδιαφέροντα του υποψηφίου. Το τμήμα αυτό ταιριάζει με τα προσωπικά μου ενδιαφέροντα και τους ατομικούς μου στόχους; Με οδηγεί σε έναν κλάδο που θα ήθελα να συνεχίσω και να προσπαθήσω; Με ενδιαφέρει ακαδημαϊκά αυτό το πεδίο;
10. Το ατομικό μου background. Μπορώ μέσα από αυτό το τμήμα να αξιοποιήσω μια ενδεχόμενη οικογενειακή παράδοση; Μπορεί να συνδεθεί με σημαντικούς κλάδους και πεδία της πόλης μου; Εχει σχέση με δυναμικούς πυλώνες της ελληνικής οικονομίας;
Και μία τελευταία αλλά, ίσως, η σημαντικότερη παράμετρος: εάν μπορούσα να σπουδάσω οτιδήποτε, αυτό το τμήμα και η επιστήμη που σχετίζεται με αυτό θα ήταν στις επιλογές μου; «Αυτό είναι το σημαντικότερο», λέει ο Χρήστος Ταουσάνης.
«Εάν επιλέξουμε να φοιτήσουμε σε ένα τμήμα το οποίο εξαρχής δεν μας ενθουσιάζει, μάλλον η συνέχεια δεν θα είναι η επιθυμητή, έστω και αν πληροί τις άλλες προδιαγραφές. Οπότε ας κάνουμε το καλύτερο δυνατό ξεκίνημα και όχι μια συμβιβαστική επιλογή στο Μηχανογραφικό μας».
Η υποβολή των Μηχανογραφικών Δελτίων αναμένεται να ξεκινήσει στις αρχές της επόμενης εβδομάδας και θα διαρκέσει ως τις 17 Ιουλίου. Οι υποψήφιοι θα μπορούν να επισκέπτονται τη σχετική πλατφόρμα, στην ηλεκτρονική διεύθυνση του υπουργείου Παιδείας, όπου θα καταχωρίζουν τον προσωπικό τους κωδικό ασφαλείας. Θα έχουν τη δυνατότητα να κάνουν «προσωρινή αποθήκευση» των επιλογών τους και όταν λάβουν τις τελικές τους αποφάσεις να επιλέγουν «οριστικοποίηση».
Κατά τη συμπλήρωση του Μηχανογραφικού, οι υποψήφιοι θα μπορούν να επιλέξουν τα τμήματα, η ελάχιστη βάση εισαγωγής των οποίων είναι ίση ή μικρότερη από τον μέσο όρο των βαθμολογικών επιδόσεών τους. Οι ειδικοί συμβουλεύουν τους υποψηφίους να εκτυπώσουν ή να αποθηκεύσουν στον υπολογιστή τους το συμπληρωμένο Μηχανογραφικό, ώστε να έχουν πρόσβαση σε αυτό όποτε το επιθυμούν.