Σε τεντωμένο σχοινί η Παιδεία για το σύστημα αξιολόγησης. Ανοιχτό ενδεχόμενο μέτρων

Νέος κύκλος αντιπαραθέσεων στον τομέα της Παιδείας, καθώς έντονες διαφωνίες εκφράζουν οι εκπαιδευτικές οργανώσεις αναφορικά με την τελική πρόταση του Υπουργείου Παιδείας για το σύστημα αξιολόγησης εκπαιδευτικών – Προειδοποιούν πως θα λάβουν μέτρα – Τι αναφέρουν στη Cyprus Times οι εκπαιδευτικές οργανώσεις

Διαστάσεις λαμβάνει το ζήτημα της αξιολόγησης εκπαιδευτικών, με τον τομέα της Παιδείας να βρίσκεται εκ νέου σε τεντωμένο σχοινί. Παρά τον μακρόχρονο διάλογο, οι θέσεις των δύο πλευρών δεν συγκλίνουν.

Υπενθυμίζεται πως, μέσω ανακοίνωσης της η ΠΟΕΔ, εξέφρασε τις έντονες διαφωνίες της με την πρόταση του ΥΠΑΝ, τονίζοντας πως δεν αποδέχεται ως έχει την τελική της μορφή, όπως αυτή έχει κατατεθεί στη Βουλή στις 2 Οκτωβρίου 2025, καθώς σύμφωνα με την οργάνωση, βασικές της πρόνοιες βρίσκονται σε αντίθεση με τις θέσεις της.

Μιλώντας στη Cyprus Times, ο Γενικός Γραμματέας της ΠΟΕΔ, Χάρης Χαραλάμπους, σημείωσε πως εκείνο που ζητούν και επίσημα είναι να διαβουλευτεί το θέμα ξανά με το Υπουργείο Παιδείας, ενώ όπως τόνισε είναι ανοιχτοί στον διάλογο. Όσον αφορά το ενδεχόμενο να ληφθούν απεργιακά μέτρα σε περίπτωση μη επίτευξης συμφωνίας, ο κ. Χαραλάμπους σημείωσε πως, θα αρχίσουν να εξετάζονται κάποια μέτρα, αναφέροντας πως δεν είναι το πρώτο μέτρο η απεργία, αλλά το έσχατο. «Είναι το τελευταίο μέτρο που θα λάβουμε, αν φτάσει μέχρι εκεί το θέμα».

Την ίδια ώρα ο κ. Χαραλάμπους τόνισε πως, αυτή η πρόταση δεν πρέπει να πάει στη Βουλή, καλώντας του βουλευτές να μην το συζητήσουν και να το στείλουν πίσω στο Υπουργείο Παιδείας. «Να σταλεί το μήνυμα πως το ζήτημα δεν πρέπει να οδηγηθεί στη Βουλή».

Παράλληλα ο ΓΓ της ΠΟΕΔ, έκανε λόγο για ασάφειες και κενά στην πρόταση. «Ζητήσαμε επίσημα να διαβουλευτούμε ξανά με το Υπουργείο. Το σχέδιο έχει ασάφειες και κενά, ιδιαίτερα σε ό,τι αφορά την αριθμητική αξιολόγηση που θα πρέπει να κάνει ο διευθυντής, καθώς και τη συχνότητα των αξιολογήσεων. Επιπλέον, δημιουργείται μια επιτροπή που θα λαμβάνει αποφάσεις χωρίς να καθορίζονται επακριβώς οι όροι εντολής της», σημείωσε ο κ. Χαραλάμπους.

Παράλληλα, εξέφρασε την ανησυχία πως το προτεινόμενο μοντέλο μπορεί να επηρεάσει το κλίμα στα σχολεία. «Πώς θα βλέπει τον διευθυντή του και πώς θα του ζητά συμβουλές, ο εκπαιδευτικός, όταν ξέρει πως θα τον αξιολογήσει;».

Η ΠΟΕΔ, όπως είπε, έχει στείλει μήνυμα δημόσια στην Υπουργό Παιδείας ότι παραμένει ανοιχτή σε διάλογο, αλλά το σχέδιο όπως έχει κατατεθεί «δεν μπορεί να γίνει αποδεκτό». «Θέλαμε να κάνει κάποια βήματα το Υπουργείο για να συμφωνήσουμε αυτός ήταν ο στόχος μας να συμφωνήσουμε όμως αυτή η πρόταση μας βρίσκει αντίθετους», πρόσθεσε.

Από την πλευρά της ΟΕΛΜΕΚ, ο πρόεδρος Κώστας Ταλιαδώρος ανέφερε πως το Κεντρικό Συμβούλιο της Οργάνωσης αποφάσισε ότι η πρόταση της Υπουργού δεν μπορεί να γίνει αποδεκτή, καθώς «δεν έχει διαφοροποιηθεί ουσιαστικά».

Μιλώντας στη CT, χαρακτήρισε ελλιπή την πρόταση, καθώς όπως είπε, δεν προσδιορίζει με σαφήνεια τα κριτήρια αξιολόγησης, ούτε τη βαρύτητα καθενός από αυτά. Ακόμη και η ίδια η Υπουργός αντιλαμβάνεται πως υπάρχουν κενά, τόνισε ο κ. Ταλιαδώρος, σημειώνοντας πως, «δεν μπορούμε να ψηφίσουμε στα τυφλά».

Ο κ. Ταλιαδώρος υπενθύμισε ότι το καλοκαίρι πραγματοποιήθηκαν τρεις συναντήσεις με την Υπουργό Παιδείας, με στόχο να βρεθούν κοινά σημεία. «Η έκκληση μας προς τη Βουλή είναι να στείλει πίσω την πρόταση».

Ερωτηθείς κατά πόσο πρόκειται να ληφθούν μέτρα σε περίπτωβση που δεν υπάρξει κάποια θετική εξέλιξη ο κ. Ταλιαδώρος, δεν το απόκλεισε. Τέλος έκανε λόγο για ανακολουθία κειμένου με τις δηλώσεις της Υπουργού Παιδείας, Αθηνάς Μιχαηλίδου.

Το άρθρο Σε τεντωμένο σχοινί η Παιδεία για το σύστημα αξιολόγησης. Ανοιχτό ενδεχόμενο μέτρων εμφανίστηκε πρώτα στο Cyprus Times.