«Αυτό που ζω είναι όνειρο» λέει ο Α.Παπαδημητρίου που διακρίθηκε στις Παγκύπριες
Στους δέκα πρωτεύσαντες των Παγκύπριων Εξετάσεων Πρόσβασης 2026 συγκαταλέγεται ο Αχιλλέας Παπαδημητρίου από τη Λάρνακα, ο οποίος εξασφάλισε θέση στη Σχολή Πληροφορικής του Πανεπιστημίου Κύπρου. Μιλώντας στο ΚΥΠΕ, περιγράφει ως απρόσμενη την επιτυχία του, λέγοντας ότι μέχρι την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων αμφέβαλλε ακόμη και για την εισαγωγή του στη σχολή που επιθυμούσε.
- Η στήριξη της οικογένειας, η πίστη στον Θεό και οι ατελείωτες ώρες διαβάσματος πίσω από το απόλυτο 20 στις Παγκύπριες
- Χαμόγελα ικανοποίησης, δικαίωση αλλά και… έκπληξη στους πρωτεύσαντες – «Ακόμη δεν το πιστεύω»
«Η είδηση ήρθε πολύ ξαφνικά, διότι δεν περίμενα καθόλου ότι θα είμαι ανάμεσα στους δέκα πρωτεύσαντες, ειδικά αφού είχα αμφιβολίες για το αν θα περνούσα καν στη σχολή που επιθυμούσα», ανέφερε.
Όπως είπε, η πρώτη του σκέψη ήταν πως «αυτό που ζω είναι όνειρο», προσθέτοντας ότι πρόκειται για «ένα επίτευγμα που δεν περίμενα ότι μπορώ να πετύχω. Τελικά υποτίμησα τον εαυτό μου».
Αναφερόμενος στη χρονιά της προετοιμασίας, είπε ότι υπήρξαν στιγμές έντονης πίεσης, ιδιαίτερα μετά την εξέταση των Μαθηματικών, όταν πίστεψε ότι δεν είχε αποδώσει όπως θα ήθελε. «Με τη στήριξη των γονέων μου και των φίλων μου βρήκα το θάρρος να συνεχίσω να αγωνίζομαι», σημείωσε.
Παράλληλα, ευχαρίστησε τους γονείς του, τους καθηγητές του σχολείου και των φροντιστηρίων, καθώς και τους φίλους του για τη στήριξη που του παρείχαν, ενώ πρόσθεσε ότι σημαντική δύναμη άντλησε και από τη χριστιανική του πίστη.
Ο Αχιλλέας Παπαδημητρίου ανέφερε ότι επέλεξε τη Σχολή Πληροφορικής του Πανεπιστημίου Κύπρου επειδή η πληροφορική ήταν πάντοτε το γνωστικό αντικείμενο που τον ενδιέφερε περισσότερο. Όπως είπε, στόχος του είναι, μετά την ολοκλήρωση της στρατιωτικής του θητείας, να ακολουθήσει τις σπουδές του και να εξειδικευτεί στον τομέα της κυβερνοασφάλειας.
Απευθύνοντας μήνυμα στους μαθητές που θα παρακαθίσουν στις επόμενες Παγκύπριες Εξετάσεις, δήλωσε ότι η σωστή προετοιμασία και η πειθαρχία είναι καθοριστικές, χωρίς όμως να χάνεται η ισορροπία με την προσωπική ζωή.
«Οι εξετάσεις δεν καθορίζουν αυτό που είμαστε και όποιος και να είναι ο τελικός βαθμός, εμείς αξίζουμε περισσότερα», είπε, προσθέτοντας ότι ακόμη και όσοι δεν πετύχουν τον στόχο τους πρέπει «να είναι περήφανοι για τον αγώνα που πραγματοποίησαν», καθώς «η ζωή στα 18 ακόμη δεν έχει καλά-καλά ξεκινήσει».
Αναφερόμενος, τέλος, στο κυπριακό εκπαιδευτικό σύστημα, εξέφρασε την άποψη ότι χρειάζεται αναθεώρηση των σχολικών προγραμμάτων και της ύλης, ώστε να δίνεται μεγαλύτερη έμφαση στα βασικά μαθήματα κάθε κλάδου και περισσότερος ελεύθερος χρόνος στους μαθητές για να ανακαλύπτουν τις κλίσεις τους. Όπως είπε, το σχολείο πρέπει να λειτουργεί ως «σωστός φορέας της ανθρωπιστικής παιδείας», ώστε, πέρα από την επιστημονική κατάρτιση, να διαμορφώνει και σωστούς ανθρώπους.
Πηγή: ΚΥΠΕ